Iniciativa inclusiva, voltada a estudantes com e sem deficiência, envolve comunidade escolar de Santo André (SP) e reforça importância de valorizar a trajetória de quem dribla as dificuldades para aprender a ler e a escrever
Desenvolvida desde 2012, iniciativa do professor Paulo Carrano usa a linguagem fotográfica como ferramenta para a construção de identidade dos futuros pedagogos
Os vencedores vão participar de uma missão técnica custeada pelo Sebrae
Em livro recém-lançado, o jornalista e professor Bruno Ferreira mostra como os princípios do jornalismo e da educomunicação podem tornar a aula mais ativa, estimulando a investigação e a curiosidade
Trabalho envolve sistematização das diferentes formas do "fazer" brasileiro para entender como esse conhecimento pode ser mobilizado na educação
Comunidade escolar de São Paulo compartilha com o Porvir como tem sido a experiência de receber alunos e professores depois de tanto tempo de aulas remotas
Uma comunicação clara sobre o uso de tecnologia na volta às aulas pode garantir que ferramentas sejam usadas como aliadas pedagógicas na sala de aula e em casa
O novo desenho curricular traz mudanças significativas que influenciam diretamente na forma como se organizam as rotinas nas escolas
A tecnologia contribui com a construção de jornadas personalizadas, mas deve levar em consideração a realidade de cada aluno – e de seus professores
No Novo Ensino Médio, os projetos de vida podem ajudar os estudantes na maneira como lêem o mundo e pensam sobre seu futuro
Projetos criam bons leitores e colocam a leitura como ferramenta para a compreensão de conteúdos para além das áreas de linguagens
Estudantes gravam vídeos com apoio das famílias e criam documentário sobre ativistas que dão nome às ruas e espaços públicos da comunidade onde vivem, em Belém (PA)
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