Ciência que envolve computação, eletrônica e mecânica
As aulas fora da escola são uma extensão natural do aprendizado em classe e podem ser transformadas em experiências significativas
Escritos pelo músico Cris Gouveia, cordéis são narrados pelos alunos dos vencedores da primeira edição do Prêmio Professor Porvir. Confira as gravações e baixe já o e-book
Evento na Avenues São Paulo apresenta novas estratégias para educadores e gestores escolares
Em nova coluna, Débora Garofalo fala sobre o papel da tecnologia em sala de aula: seja plugada ou desplugada, ela pode ser uma aliada poderosa no processo de ensino e aprendizagem
Direto de Paulista (PE), professor une robótica, materiais recicláveis e tecnologia para debater os ODS e ampliar o protagonismo dos estudantes
As Micro:bits são pequenas placas de baixo custo usadas em projetos de programação e robótica na educação básica. Você já conhecia?
Nesta entrevista, o professor Leandro Holanda, diretor da Tríade Educacional, indica estratégias para levar o STEAM às atividades do ensino infantil e aos projetos interdisciplinares do ensino fundamental
Reconhecer práticas pedagógicas inovadoras, capazes de envolver a turma e evidenciar que a educação brasileira continua firme e pulsante é parte do compromisso do Porvir....
Projetos desenvolvidos com crianças podem partir das questões dos pequenos para inovar e promover a criatividade
Inspirar-se no que a natureza já apresenta é uma maneira de trazer o tema para mais perto dos estudantes
Mais do que integrar áreas do conhecimento, a abordagem STEAM estimula o protagonismo dos estudantes em projetos de transformação social
Com aulas de robótica e projeto de vida, estudantes de 9º ano da EJA aprendem a produzir peças de baixo custo e a desenhar protótipos mais complexos no computador
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