Painel realizado na Bett Brasil destaca a importância de reconhecer e considerar os perfis socioeconômicos e raciais dos estudantes para garantir que ninguém seja deixado para trás durante o processo educacional
Especialistas ouvidos pelo Porvir afirmam que se não há intencionalidade pedagógica, os celulares podem ficar de fora da sala de aula
Para garantir um uso seguro é preciso esforços da escola, da família, do Estado e também das plataformas digitais
Nhial Deng criou – e ainda lidera – projetos para jovens refugiados em Kakuma, no Quênia, e acredita que a educação é a principal chave para um mundo mais justo
Neste episódio bônus, Ruam Oliveira conversa com a infancialista Juliana Prates sobre as intersecções entre classe e raça quando se trata de tecnologia na educação infantil
Contribuições podem ser enviadas pela plataforma Participa + Brasil, do governo federal
No webinário de lançamento do guia Escola Livre de Ódio, o Porvir reuniu especialistas para debater por que adolescentes são atraídos por esse discurso e apontar caminhos para enfrentar a situação
Em outubro, o Brasil registrou dois novos episódios de violência extrema com vítimas fatais em escolas. Apenas neste ano, foram 11 casos que se somam...
Ouça agora o segundo episódio do podcast do Porvir sobre a primeira infância
Há uma relação muito complexa entre tecnologia e idade certa para utilizá-la. Muitas famílias são contra o uso de qualquer tipo de dispositivo eletrônico com...
No segundo dia do Seminário Educação na Era das Transições, especialistas apontam como a juventude brasileira deve ser protagonista das mudanças que almejam uma escola mais crítica, plural e prática
Em artigo, Daniel Bento Teixeira, diretor-executivo do CEERT, fala sobre a segunda edição do evento Diálogos Antirracistas, em São Paulo, e do lugar da população negra na construção da democracia e da educação no país
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