Estudo da organização KnowledgeWorks analisa como o avanço da inteligência artificial, dos algoritmos e da neurociência vai mudar a aprendizagem e o relacionamento entre as pessoas
Uma em cada 10 crianças entre 10 e 15 anos na Grã-Bretanha costuma se sentir solitária, de acordo com as primeiras estatísticas oficiais sobre a...
A Universidade de Tsinghua, na China, nasceu da humilhação nacional. Foi fundada após a Rebelião dos Boxers – movimento popular antiocidental e anticristão em 1900...
A Wildflower é uma rede de 21 escolas que seguem o modelo Montessori e que tem se expandido por diferentes cantos dos EUA. A unidade...
Mobilização "Escolha Transformar" convoca a sociedade a se unir para reconectar a escola aos sonhos dos estudantes
Porvir verificou se planos prevêem ações para promover o uso de tecnologia, gestão democrática, participação, desenvolvimento integral e educação mão na massa
Projeto que teve consultoria pedagógica do Porvir apresentará escolas do Brasil e de outros 10 países que se destacam por inovar em diferentes contextos sociais e econômicos
Lançada no 7° Seminário Internacional do Centro Lemann, iniciativa pretende facilitar a tomada de decisões por secretarias e sistematizar casos de sucesso na educação
Paulo Blikstein, professor da Universidade Stanford (EUA), apresenta tendências internacionais para trabalhar ciência, tecnologia, engenharia e matemática nas escolas
Com base em pesquisas educacionais nacionais e internacionais, Porvir aponta as principais características do professor do século 21
Conferência sobre tecnologia educacional nos EUA traz exemplos de bom uso em sala de aula e a preocupação com proteção de dados
Em parceria com o Portal Iede, comparamos resultados brasileiros na educação com nossos vizinhos sul-americanos
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