A plataforma Videocamp selecionou 62 filmes que podem ser úteis para compreender a sociedade atual – “fake news”, violência policial, política sobre drogas, questões de...
Designer instrucional defende que MOOCs precisam ser reavaliados usando as métricas de conteúdo digital; confira as perguntas certas
Com foco em novas tecnologias, modelo educacional P-TECH estimula o desenvolvimento de competências em ciência, tecnologia, engenharia e matemática
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Mark Church, pesquisador da Universidade de Harvard, apresenta rotinas que podem ser colocadas em prática por professores à medida que as ideias dos alunos são expressas, discutidas e documentadas
"Basta de cidadania obscena!", de Mário Sérgio Cortella e Marcelo Tas, passou a integrar o acervo do Centro Cultural São Paulo após produção de alunos do Colégio Humboldt
Nos Estados Unidos, à medida que mais alunos com deficiência ingressam nos sistemas escolares, educadores têm se preocupado em adaptar suas salas de aula para...
Pesquisa com 749 crianças mostrou que atividades com recursos tecnológicos aumentaram 68% a evolução em leitura e 48% em escrita
Iniciativa aberta a estudantes e educadores, Projeto Comprova mostra que informação nociva pode aparecer em diferentes formatos
CIEB e a Associação Brasileira de Startups do Brasil lançam o Mapeamento Edtech 2018, que detalha a atuação de 364 empresas
Professor universitário conta como usou os quadrinhos para trabalhar conteúdos curriculares de forma lúdica no último semestre do curso
Pesquisadores de Stanford (EUA) apontam alguns dos principais desafios que o país terá que enfrentar para melhorar seus resultados educacionais
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