Mesmo com tantas estratégias para colocar a aprendizagem no centro das escolas diante das mudanças sociais, ainda é difícil implementar metodologias ativas de maneira efetiva. Confira as recomendações para gestores.
A Escola Deputado Pedro Costa, em SP, destaca-se por programas de xadrez, atletismo e ginástica, com foco no desenvolvimento integral
Pesquisadora explica os benefícios de um modelo que se destaca por ações flexíveis, responsabilidades compartilhadas e uma comunicação frequente, em que um lado não culpa o outro por questões relacionadas ao comportamento e ao desempenho do estudante
Tereza Perez, diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC, defende modelo de gestão democrática para estabelecer parceria com famílias e formar alunos com maior autonomia
Projeto que teve consultoria pedagógica do Porvir apresentará escolas do Brasil e de outros 10 países que se destacam por inovar em diferentes contextos sociais e econômicos