Estudo da Unesco aponta déficit educacional
por Redação 
8 de julho de 2015
Segundo estudo publicado pelo Instituto de Estatística da Unesco (IEU), cerca de 24 milhões de crianças nunca pisarão em uma sala de aula. O relatório aponta que a ajuda internacional destinada a educação é insuficiente para estender o ensino a todos os necessitados.
Segundo a pesquisa, 59 milhões de crianças entre seis e 11 anos não frequentavam a escola em 2013. Os dados revelam que, das 24 milhões de crianças que nunca estiveram em uma sala de aula, o cenário é pior para as meninas do sul e sudoeste asiático.
O relatório aponta ainda a extensão do prejuízo de conflitos. A guerra civil na Síria, por exemplo, fez subir de 300 mil adolescentes fora da escola em 2012 para 1,8 milhão em 2013.
Leia a matéria original em G1
