Especialistas ouvidos pelo Porvir refletem sobre o uso da tecnologia como recurso pedagógico e reforçam a importância da troca entre alunos e professores nesse processo.
Múltiplas plataformas e ferramentas tecnológicas servem de apoio aos educadores, pois permitem que sejam trabalhados diferentes gostos, de maneira mais personalizada
Da educação inclusiva à metodologia da Escola da Ponte, o Porvir selecionou opções disponíveis para interessados em implementar novas estratégias.
O componente do Novo Ensino Médio deve buscar formas de apoiar o estudante no processo de fazer escolhas. Tecnologia pode ser usada para ajudar na busca por informações e nos conhecimentos sobre si e sobre o mundo
No Novo Ensino Médio, os projetos de vida podem ajudar os estudantes na maneira como lêem o mundo e pensam sobre seu futuro
Programas de diferentes países utilizam soluções tecnológicas para envolver, motivar e apoiar os educadores.
Inédita no país, a “1ª Semana da Imprensa no Brasil” reúne recursos de apoio para educadores e os estimula a compartilhar a produção noticiosa da escola em uma plataforma exclusiva.
Soluções educacionais mostram que é possível aprender programação sem professores ou fazer um cursinho pré-vestibular com uma grade totalmente flexível
Usar aplicativos de organização pode continuar acontecendo mesmo em um período de aulas presenciais e menor uso de aulas online
Em ações plugadas ou desplugadas, especialistas ouvidos pelo Porvir explicam como a habilidade está presente em todos os cantos da escola.
Conheça o projeto do educador Alberto Rodrigues, de Piraju (SP), que encontrou na projeção holográfica uma maneira de minimizar o distanciamento social durante a pandemia.
No centro da educação e impactadas pela pandemia de covid-19, as conexões entre docentes e estudantes são aspectos que merecem atenção também nessa nova fase
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