Pesquisadores descobrem que aos 6 anos, muitas crianças já acreditam que meninos são mais interessados do que meninas em STEM, abordagem que integra ciências, tecnologia, engenharia e matemática
No projeto "Caminhando com as emoções", educadora de Belo Horizonte parte da obra “Sinto o que sinto: e a incrível história de Asta e Jaser” para reconhecer e validar as emoções da turma do 3º ano
É com os diagnósticos que o educador consegue perceber o aprendizado dos estudantes e no que podem melhorar.
Os desafios para adaptar idiomas adicionais ao novo ensino médio podem ser superados com apoio dos itinerários formativos e projetos de vida.
Plataforma MakeCode apresenta a ciência da computação na prática para alunos e professores de diferentes etapas a partir de recursos como Minecraft, LEGO MINDSTORMS e micro:bit
Nesta segunda reportagem da série "Currículo para o protagonismo do estudante", especialistas da Paraíba, Santa Catarina e Goiás falam sobre a necessidade de refletir, e aprender, com questões do território no qual o aluno está inserido
A pesquisa sobre os saberes tradicionais com alunos do 9º ano deu o principal troféu do Prêmio Educador Nota 10 a Linaldo de Oliveira, professor de ciências da natureza
Atividade "Bichos Esquisitos", da Maratona Ação Criativa, sugere que estudantes usem tecnologia ou sucata para criar animais fictícios e combater problemas ambientais
Para se tornar referência na utilização de tecnologias na educação, país europeu tem como um dos seus pilares a formação e autonomia docente
Conheça os projetos de escolas no Rio Grande do Sul e em Pernambuco que foram selecionadas pelo World's Best Schools, da T4 Education
Sou professora na Escola Municipal Professor Mário Bergamasco, localizada em Jaguariúna, interior de São Paulo. Uma escola periférica, que atende a estudantes do 1º ao...
Com 10 anos da lei de cotas, o que mudou quando o assunto é ensino superior? O novo episódio tenta responder a essa questão.
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