Experiência prazerosa e lúdica do aprendizado que passa pelas mãos
Com apoio de cartelas de bingo e tabelas impressas, brincadeira engaja turmas de escola pública no Rio de Janeiro
Professoras se inspiram na saga de Harry Potter para trazer conteúdos da grade curricular do Novo Ensino Médio à sala de aula
Atividade com ferramentas analógicas realizada com turma do 5º ano simula o contexto estudado e estimula o trabalho em equipe
O projeto “Superação Matemática”, de uma escola pública em Cratéus (CE), realiza atividades lúdicas e colaborativas em diferentes espaços e desperta interesse dos estudantes pela disciplina
Alunos do ensino médio colocam a mão na massa e criam jogos de tabuleiro para debater o processo de Independência do Brasil
Que tal propor aos alunos a criação de super-heróis reais, que defendem o planeta e a causa das pessoas com deficiência? Essa é a proposta...
Desde 2011, escola pública de São Paulo incentiva alunos a retratar o que acontece dentro e fora da sala de aula em formatos jornalísticos
Na cidade de Itabuna (BA), professora e estudantes do 2º ano do ensino médio envolvem a comunidade em projeto que utiliza produtos constantemente descartados, mas de alto valor nutricional
Atividade com alunos do 3º ano do ensino médio em São Paulo proporcionou mais dinamismo e participação na aula
Alunos do 6º ano de escola pública em Umbuzeiro aprendem operações matemáticas a partir das orientações das bulas de medicamentos
Educadoras de Curitiba criam bolinhas que podem ser localizadas pelo barulho e permitem a participação de pessoas cegas no Golf-7, esporte adaptado à educação especial
Iniciativa com estudantes de ensino médio da cidade de Camutanga, em Pernambuco, é reconhecida pelo Prêmio Professor Transformador
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