A resolução de problemas e desafios reais, bem como o envolvimento dos gostos e paixões dos estudantes, ajudam a promover engajamento e mais participação, conferindo sentido a aprendizagem
A escola literária que carrega consigo aspectos do cotidiano pode ser uma ferramenta para que estudantes desenvolvam habilidades como pensamento crítico e analítico e criem conexões com a própria realidade.
A digitalização do mundo do trabalho e a necessidade de adotar o ensino remoto durante a pandemia aumentaram as desigualdades entre jovens ricos e pobres no Brasil
Recém-lançada pelo Ceweb.br|NIC.br, solução aproveita tecnologias abertas para promover mais interatividade entre conteúdos didáticos em livros digitais e estudantes
Inscrições se encerram no dia 18 de maio. 100% online, o curso tem duração de 45 dias e é composto por aulas síncronas e assíncronas
Mesmo com menos estandes sobre o tema do que nas edições anteriores, expositores contam que escolas passaram a procurar por atividades mão na massa com mais objetividade
Após um período de mudanças causadas pela pandemia, como a educação inclusiva pode apoiar novas estratégias num mundo pós pandêmico?
Durante a Bett Brasil, um dos maiores eventos de tecnologia e inovação da América Latina, os irmãos Luciano Meira e Silvio Meira destacaram suas visões de educação para o futuro e o que pode mudar nos próximos anos
Segunda edição do Prêmio Professor Transformador reúne diversidade nacional e iniciativas que fazem a diferença nos territórios das escolas
Ferramenta disponível no Microsoft Teams possibilita que o professor crie atividades para que os estudantes leiam cada vez melhor
Conheça diferentes abordagens usando jogos, contação de histórias para adotar em suas aulas
Pesquisa Datafolha/Fundação Lemann traz a visão de docentes sobre valorização, uso de tecnologia e infraestrutura das escolas
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