Metodologia centrada no estudante também pode ser colocada em prática no período de isolamento social
Diversificação é palavra de ordem na hora de levar conteúdos educativos a estudantes durante a quarentena
Material orienta gestores de secretarias de educação no desenvolvimento de atividades pedagógicas durante a pandemia do coronavírus COVID-19
Ao conseguir envolver os estudantes nesta nova dinâmica de aprendizagem por conta da quarentena, os professores vão descobrir, na prática, quais são as vantagens e percalços do ambiente virtual
Como é ter que aprender ferramentas novas quando o planejamento, a metodologia e a interação com os alunos não são mais os mesmos
Acre, Amazonas, Mato Grosso do Sul e São Paulo começam a organizar estratégia de contingência diante a suspensão das aulas
Criada na Inglaterra, a Seneca organiza conteúdos em textos curtos, resumos e mapas mentais
Áurea 618 investe nas mais recentes tecnologias em seus cursos de formação para educadores
Aprendizap utiliza chatbot para interagir com o estudante pelo aplicativo e indica roteiro de estudo personalizado
Desenvolvido durante projeto de mestrado profissional, educador conta como trabalhou a produção com estudantes do ensino médio
Porvir reúne lista de formações presenciais e online que pretendem apoiar professores interessados em melhorar sua prática pedagógica
Premiadas pela Capes, iniciativas de universidades mostram como a tecnologia pode facilitar o contato dos alunos com a prática
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