Série Avaliação da Aprendizagem
Como promover a avaliação da aprendizagem no pós-pandemia
Pandemia e novos currículos aceleram demanda por avaliar habilidades complexas
Especialistas defendem que exames de larga escala precisam se adaptar ao novo formato do ensino médio, que agora busca desenvolver competências globais
O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem
Evasão de jovens do ensino médio pode causar distorções no Ideb, índice que mostra apenas a situação daqueles que estão matriculados. Além disso, diferenças regionais e sociais podem se acentuar devido a desigualdades no acesso ao ensino a distância.
Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral
Informações ajudam a identificar pontos críticos no percurso escolar e a buscar formas de recuperar a aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno ou grupo. Rede estadual de educação do Ceará começa a aplicar dados
