Série Novo Ensino Médio e Educação Inclusiva
As novas possiblidades de ensinar e aprender com um currículo mais flexível e carga horária ampliada
Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva
Protagonismo e habilidades do estudante têm de ser valorizados. Profissionais da educação devem direcionar o olhar para as barreiras impostas pela sociedade e pela escola e não para o tipo de deficiência
Novo Ensino Médio abre oportunidades para educação inclusiva
Para especialistas, a diversificação de estratégias pedagógicas que esta etapa de ensino possibilita, com maior protagonismo estudantil, beneficia o desenvolvimento dos jovens
Inclusão no ensino médio deve envolver toda a comunidade escolar
A educação inclusiva no Brasil registrou avanços nos últimos anos, mas ainda há um longo caminho a ser percorrido
