Estudo do Instituto Península aponta caminhos para o bom planejamento das atividades presenciais nas escolas
É possível ir além da aula expositiva e adotar atividades colaborativas apoiadas no interesse dos alunos
Guia elaborado pelo Instituto Península apoia gestores no desenvolvimento de dinâmicas sobre sentimentos e prática profissional dos docentes e da equipe escolar
Com dispositivo portátil acoplado à cabeça de alunos, iniciativa da SOMOS Educação mapeia tipos de atividades mais engajadoras com o objetivo de apoiar planejamento de aula, desenvolvimento de material didático e a personalização da aprendizagem
Maior integração entre corpo docente, adaptação curricular, aproximação entre família e escola e diversificação de estratégias para engajar estudantes são legados do período de aulas remotas
Nova rodada de pesquisa realizada pelo Instituto Península indica educadores cientes da importância da tecnologia para aprendizagem e apreensivos com o desengajamento dos estudantes
No cenário pós-pandemia, avançar no desenvolvimento de competências digitais previstas pela BNCC será essencial. Veja como São Paulo e Paraíba desenvolvem seus currículos
Elaborado por grupo de trabalho ligado ao Instituto de Arquitetos do Brasil, documento analisa escolas públicas para traçar protocolos que devem ser obedecidos por profissionais da educação e alunos
Socióloga Lourdes Atié discute como líderes precisam estabelecer princípios inegociáveis e aprender com erros para superar a crise atual
Por conta dos obstáculos impostos pela pandemia do coronavírus, neste ano a iniciativa vai premiar planos de ação, e não mais projetos finalizados
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