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educação

277-288 de 288 Resultados

‘Problemas de convivência começavam na internet’

Professor conta como briga entre alunas na rede social deu origem a um projeto sobre uso consciente do ambiente online
Metodologias

‘Eles foram protagonistas e eu, coadjuvante’

Professor de História conta como usou gamificação para envolver turmas diferentes na aprendizagem do período imperial
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

‘Professor que não estuda não faz o aluno estudar’

Educador Leandro Grass relata como é importante compartilhar com alunos novas descobertas para mantê-los sempre interessados
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

Professor monta plano de aula de forma colaborativa

José Rosemberg, que trabalha na rede municipal de São Paulo, usa a internet para abrir seus projetos a alunos e colegas de profissão
Formação do Professor
Metodologias

‘Diante da tela tem um aluno que precisa se expressar’

Professora de Novo Hamburgo (RS) conta como foi o trabalho sobre selfie com turma do 5º ano usando tablets na sala de aula
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

‘Preciso apresentar a matemática como amiga’

Projeto da professora Benedita Amélia Batista usa jogos na sala de aula e conta com a ajuda das crianças para ajudar outras escolas
Metodologias

‘Trabalho bem feito coloca aluno no lugar do outro’

Professor Tiago Tristão Artero, de Campo Grande (MS), conta como alia educação física e pedagogia sociocultural para formar cidadãos
Metodologias

‘Um projeto bem pensado faz o aprendizado acontecer’

Professora lança atividade intercultural e integra alunos do Brasil e da Argentina com ajuda de aplicativo para celular
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Tecnologia e Infraestrutura

‘Usar tecnologia prepara melhor novos professores’

No Diário de Inovações, docente fala sobre o uso de tecnologia na formação de educadores em cursos de pós-graduação

Formação do Professor
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Tecnologia e Infraestrutura

‘Transferi para o magistério o legado da publicidade’

No Diário de Inovações, professora conta como usou a tecnologia para trabalhar mitologia com o 6º ano

Metodologias
Perspectiva do Aluno
Tecnologia e Infraestrutura

‘Professor precisa acreditar no recurso tecnológico’

Educadora aborda no Diário de Inovações o uso de mídias na educação e conta sobre o blog que criou para compartilhar experiências
Formação do Professor
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Tecnologia e Infraestrutura

‘Empolgação dos alunos autores me motivou a seguir’

No Diário de Inovações, professora que incentivou alunos a criarem jogos conta dilemas e satisfações de trabalhar de forma inovadora
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