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Inovações em Educação 09/03/2021

O que falta para articular prática e teoria nos cursos de licenciatura

Estudo mapeia o que há de mais atual nos currículos e nas metodologias dos cursos de formação inicial pelo mundo; conheça o exemplo de uma instituição brasileira que se aproxima da Base de Formação

Formação do Professor

Inovações em Educação 25/02/2021

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

O desafio de preparar aulas significativas, que dialoguem com a realidade dos estudantes, é ainda mais evidente para os professores em escolas bilíngues

Formação do Professor

Coronavírus 25/02/2021

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

Entenda quais as possibilidades e os cuidados que os educadores devem ter na hora de trabalhar com essa abordagem nos anos iniciais

Formação do Professor

Metodologias

Inovações em Educação 18/01/2021

Educação integral exige mudança interna dos educadores e das práticas de gestão

Escola no interior de São Paulo é exemplo de abordagem que se destaca pela proximidade entre educador e aluno que resulta em autonomia e autoconhecimento

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Coronavírus 05/08/2020

Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações

Currículo

Formação do Professor

Como Inovar 04/08/2020

Desenvolvimento integral do professor vai além do olhar para o socioemocional

Duas experiências internacionais de formações para educadores fortalecem a conexão entre múltiplas dimensões do ser humano

Formação do Professor

Metodologias

Coronavírus 07/07/2020

Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

Entenda como traduzir o acolhimento em práticas consistentes a partir de recomendações de especialistas em educação

Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Coronavírus 23/06/2020

A revolução necessária na formação dos professores

Precisamos substituir os discursos sobre a importância dos professores por ações claras e concretas para superar problemas crônicos e emergentes na formação

Formação do Professor

Pesquisas e Debates

Coronavírus 22/06/2020

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

Necessidade de distanciamento social na pandemia mostrou importância do acesso à internet e a computadores para escolas, professores e estudantes. Ensino híbrido terá de passar a fazer parte da realidade da educação pública após a quarentena

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 08/05/2020

É um erro oferecer soluções sem ouvir quem está do outro lado, diz professora Gina Vieira

Em transmissão online do LIV (Laboratório Inteligência de Vida), educadora destaca papel afetuoso da escola e a necessidade de conectar atividades pedagógicas com o momento atual

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 24/03/2020

Cursos online para professores que buscam novas estratégias para ensinar

Porvir reúne lista de formações para educadores que precisam de apoio para desenvolver metodologias ativas em suas aulas

Formação do Professor

Metodologias

Inovações em Educação 22/01/2020

Instituto lança materiais para apoiar redes na implementação da BNCC

Conheça os documentos recém-lançados pelo Instituto Reúna para apoiar a elaboração de currículos e a formação de professores

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O que falta para articular prática e teoria nos cursos de licenciatura

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

Conceito e tecnologia são requisitos para o professor adotar o ensino híbrido no Fundamental 1

Educação integral exige mudança interna dos educadores e das práticas de gestão

Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

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Professor precisa ser ouvido antes de acolher alunos na volta às aulas

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Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

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