Com o projeto "Kame e Kanhru: uma aventura extraordinária", os estudantes aprenderam mais sobre o povo indígena Por Fi Ga, de São Leopoldo (RS)
Projeto ganhou notoriedade nas redes sociais e engajou estudantes e professores de diversos lugares do Brasil
Além de pesquisar sobre a contaminação dos rios e igarapés causados pela extração de minério, estudantes conheceram lideranças indígenas que lutam para proteger a natureza
Guiados pela professora de geografia Laiane Souza, estudantes do fundamental 2 da cidade de Ibiassucê debatem o panorama agrícola do país por meio da valorização da produção local
Professor de Queimados (RJ) apresenta o clássico à turma da educação infantil e contrapõe a história com novas versões que reveem o protagonismo dos personagens e desconstroem estereótipos
Em São Luís (MA), projeto de educação antirracista conta com apoio da OAB e do Tribunal de Justiça para abordar direitos humanos, leva alunos ao cinema e resulta em jogo de tabuleiro para dialogar com a comunidade.
Atividade na cidade de Maravilha, interior de Alagoas, envolveu visitas aos poderes públicos da cidade para inspirar a atuação da turma do 1º ano do ensino médio no jogo
Professor de escola pública em São Paulo une tecnologia e história para ensinar organização política e social no Brasil e ampliar a capacidade de argumentação dos alunos do 8º ano
No interior de Sergipe, professora cria atividades que influenciaram adolescentes do ensino médio a olhar com mais cuidado para a escola, para a comunidade e para si mesmos
Alunos do 9º ano se inspiram no censo nacional, coletam dados com a comunidade escolar e aprendem a interpretar dados de maneira mais crítica e aprofundada
Ao receber crianças venezuelanas e indígenas do povo Warao, professora de creche manauara cria projetos que envolvem famílias, parceiros e trocas culturais na comunidade
Em São Paulo, estudantes do 3º ano do ensino fundamental aprendem brincando – e ensinam os colegas – sobre a origem de Pinheiros, bairro da capital paulista
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