Com a distância imposta pela pandemia e a volta das aulas presenciais, educadores contam com estratégias para incentivar crianças e jovens a se organizar com as tarefas em casa
Voltado a projetos de ciência e tecnologia criados por estudantes do ensino médio, programa da Samsung chega à 9ª edição no Brasil
Saiba como participar do processo seletivo para a iniciativa da Fundação ArcelorMittal e da Tríade Educacional
Especialistas reforçam a importância de múltiplos estímulos e a criação de um ambiente alfabetizador para apoiar o processo de aprendizado de crianças
Em livro recém-lançado, o jornalista e professor Bruno Ferreira mostra como os princípios do jornalismo e da educomunicação podem tornar a aula mais ativa, estimulando a investigação e a curiosidade
Professora de ciências da cidade de Limeira (SP) detalha como leva a tecnologia para suas aulas, com diferentes turmas do ensino fundamental
A tecnologia que nos permite estar mais próximos de um conflito também apoia diferentes maneiras de estuda-lo. O acesso ao audiovisual é uma delas
Com o apoio tecnológico, processo de experimentação e erro se torna mais fácil e desenvolve, ainda mais, as premissas da curiosidade e investigação em sala de aula
Monólogos, produzidos e gravados por alunos do ensino médio, aconteceram de forma remota e trouxeram reflexão sobre gênero e produção artística em escola de Palmeira dos Índios (AL)*
Estudo deixa evidente o tamanho do desafio que professores, inclusive bilíngues, enfrentam diante de um contexto tão díspar de ensino e aprendizagem
Luis Junqueira relembra a trajetória do Primeiro Livro, que começou em escolas, partiu para ações de impacto social e, hoje, transformou-se em empreendedorismo com base em tecnologia
Prêmio Professor Transformador divulga lista de finalistas; vencedores serão conhecidos em maio
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