Conheça cinco professores do ensino médio que participaram do programa de mentorias promovido pelo Instituto Porvir e pela Fundação FHC e implementaram projetos para ampliar a participação cidadã de suas turmas
O que atentar na hora de planejar atividades e como estimular a participação de meninas em projetos relacionados a ciências, matemática e tecnologia
Em entrevista ao Porvir, a professora espanhola Maria Carme Boqué fala sobre a importância da mediação voluntária e de não julgar e punir
Entre as indicações, o Porvir selecionou livros, conteúdos sobre estruturação de projetos, relatos de experiências e vídeos para inspirar a sua jornada interdisciplinar
Desde muito cedo, crianças, adolescentes e jovens podem ter contato com o tema da participação política e social
O que a escola precisa oferecer para melhorar a aprendizagem e fazer sentido para estudantes
Você sabe quais as diferenças e especificidades de uma educação indígena? Além de um currículo diferenciado, a educação indígena precisa ser intercultural e bilíngue. Esses...
Projetos criam bons leitores e colocam a leitura como ferramenta para a compreensão de conteúdos para além das áreas de linguagens
A partir da adoção do iPad, escolas começam a redesenhar as metodologias de aprendizagem com foco em projetos e no protagonismo do estudante
Especialistas refletem sobre em que momento da trajetória escolar as crianças começam a acreditar que não conseguem aprender matemática e como mudar esse cenário
Entenda o Novo Ensino Médio e a importância de desenvolver projetos de vida com os alunos
Professor de São Paulo (SP) conta como alunos tornaram-se mais protagonistas, passaram a fazer perguntas e a participar bastante em sala de aula a partir de uma abordagem que envolve projetos e tutoria
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