Em livro recém-lançado, o jornalista e professor Bruno Ferreira mostra como os princípios do jornalismo e da educomunicação podem tornar a aula mais ativa, estimulando a investigação e a curiosidade
Para além dos itinerários formativos, tecnologia pode ser incorporada ao contexto escolar, incentivando o aprendizado a partir de habilidades e competências
Do Amazonas ao Rio Grande do Sul, educadores e estudantes conversaram com o Porvir sobre dificuldades e possibilidades para o período noturno com o Novo Ensino Médio
Inspire-se em exemplos de práticas apoiadas em tecnologia que engajam estudantes e tiram o trabalho repetitivo da rotina de professores
Flexibilidade e a possibilidade de aprender no próprio ritmo são algumas das vantagens de capacitações online
Neste artigo, a equipe da YouthxYouth compartilha 8 maneiras práticas de os alunos recuperarem e transformarem sua aprendizagem e educação
Trabalho envolve sistematização das diferentes formas do "fazer" brasileiro para entender como esse conhecimento pode ser mobilizado na educação
Representante da América Latina na lista do top 10, a brasileira Ana Júlia Monteiro relembra sua participação no Global Student Prize e incentiva a presença de mais estudantes no prêmio
Nesta primeira reportagem da série, o Porvir reuniu especialistas para analisar o cenário e trazer previsões sobre possíveis mudanças e inovações para professores e estudantes do turno noturno
Das 10 experiências pedagógicas reconhecidas, cinco são realizadas com alunos do ensino fundamental, duas são de gestão, duas de educação infantil e uma de ensino médio
Instituto iungo e NAP (Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas) promovem o "ATIVAR! Metodologias ativas por WhatsApp", que traz cursos para educadores e gestores
Educadora, que está entre os 50 finalistas do Prêmio Educador Nota 10, explica o processo de criação do site para o projeto "A misteriosa vida das plantas"
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