Conheça evidências do impacto positivo de incentivar o desenvolvimento da inteligência emocional e das habilidades socioemocionais entre professores, estudantes e suas famílias
Tema surgiu do questionamento dos alunos sobre o aprendizado de máquinas e a possibilidade de substituição de pessoas por robôs
Uma das novidades para a edição 2020 que foi adiada para o começo de 2020, o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) digital ainda não...
A reflexão sobre a inclusão escolar no Brasil exige multiplicidade de olhares e uma análise atenta dos dados
Com escolas fechadas, mídias viraram protagonistas nas rotinas familiares, o que significou não só mais tempo de tela, mas também maior centralidade das experiências virtuais
Em formato de roteiro, o Sway, da Microsoft, tem uso fácil e permite acabamento refinado, com fotos e vídeos, sem que o usuário precise programar sites ou entenda de design
O Porvir, em parceria com o Instituto Significare, lança o e-book “Tecnologia Certa Para Diferenciar a Escola”, que discute como a tecnologia pode apoiar gestores...
Premiação de educação midiática realizada pela Unesco reconhece o Imprensa Jovem, que alcança mais de 400 escolas da rede municipal de São Paulo
Baixe o material que sistematiza informações da série de reportagens Observatório de Educação - Ensino Médio e Gestão
Especialistas explicam por que as competências necessárias para um bom uso das mídias digitais são fundamentais em qualquer área do conhecimento e como favorecem o exercício da cidadania. Baixe novo ebook
Ser criativo não é um dom, mas sim uma habilidade humana que pode ser desenvolvida de acordo com o incentivo e as influências que cada indivíduo tem acesso
Professora de Goiás conta como acompanha o desenvolvimento de alunos de oito turmas em uma escola integral e cria atividades que os permitam sonhar e escolher uma profissão
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