Como levar questões da comunidade LGBTQIAP+ para a sala de aula? Confira as sugestões de educadoras e de estudantes no webinário realizado pelo Porvir
Em conversa com o Porvir, o filósofo e escritor Renato Noguera reforçou que o verbo esperançar envolve, necessariamente, que todos se comprometam com uma política pública antirracista
Não é recomendável que as gestões escolares adquiram tecnologia sem metas claras. É necessário avaliar os objetivos do projeto político-pedagógico e questões como infraestrutura e formação de professores
Em entrevista ao Porvir, a professora espanhola Maria Carme Boqué fala sobre a importância da mediação voluntária e de não julgar e punir
Entre as indicações, o Porvir selecionou livros, conteúdos sobre estruturação de projetos, relatos de experiências e vídeos para inspirar a sua jornada interdisciplinar
Programa Jovens Construtores une desenvolvimento socioemocional, formação integral e educação profissional em iniciativa na rede municipal do Rio de Janeiro
Professores e especialistas em tecnologia educacional contam como os elementos de jogos podem contribuir para engajar a vida leitora
A oferta de uma infraestrutura adequada possibilita que docentes desenvolvam projetos de maneira mais adequada quando o assunto é tecnologia
Professor de química e de EJA de Beruri, no interior do Amazonas, reúne educadores e alunos voluntários para levar oficinas de poesia a escolas da região
Entenda as causas da indisciplina, conheça estratégias para melhorar a gestão de sala de aula e saiba como estabelecer acordos coletivos
Expedição Criativa leva representantes brasileiros a Boston, para visitas a locais de referência e trocas com gestores, educadores e pesquisadores locais
Programa Ativamente leva tecnologia, recursos didáticos e formação para professores
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