A fim de valorizar a cultura local e criar sensação de pertencimento ao território, educadora trabalha representação cartográfica com estudantes do 3º ano do fundamental
Iniciativa realizada em escola pública de Horizonte (CE) reforça a importância de atividades que possam reforçar a autoestima dos estudantes nas aulas presenciais
Em Natal (RN), professor estimula estudantes do 4º ano a identificar elementos de arte contemporânea em suas residências com o apoio das famílias
Professora da rede municipal do Recife alia preocupação ambiental com a riqueza da cultura nordestina e leva exposição da escola para a Galeria Suassuna, da família do autor
Na cidade de Mogeiro, agreste paraibano, alunos pesquisam saberes tradicionais, estudam sobre caça e transformam o resultado em materiais digitais
Aplicado de maneira remota e presencial com crianças de 3 a 5 anos em Joinville (SC), projeto estimula aprendizado musical em família*
Monólogos, produzidos e gravados por alunos do ensino médio, aconteceram de forma remota e trouxeram reflexão sobre gênero e produção artística em escola de Palmeira dos Índios (AL)*
Tudo o que é produzido na horta da escola em Aracati (CE) tem feito parte dos lanches e o projeto já reflete no cardápio mais saudável dos familiares
Giovana Picolo, do Rio Grande do Sul, cria jogos para ensinar português, espanhol, inglês e arte e compartilha suas produções com o Porvir
Com aulas remotas e conteúdo pertinente à faixa etária, educador trabalha inclusão e empatia na cidade de Abaré (BA)
A equipe do Porvir reuniu algumas iniciativas da seção Diário de Inovações que podem ser úteis no planejamento do próximo ano letivo. Confira!
Entender que o lugar do docente é o de falar menos e deixar que os estudantes possam interagir mais é importante
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