Em passagem pelo Brasil, Les Foltos, diretor de inovação educacional na Peer-Ed, empresa norte-americana de treinamento, fala sobre a relação colaborativa entre líderes e aponta como os gestores podem ampliar suas habilidades
Levantamento da OCDE realizado em Sobral (CE) mostra que estudantes em situações de vulnerabilidade social relatam níveis mais baixos de abertura ao novo e engajamento com os outros do que aqueles mais favorecidos
Letícia Lyle, diretora da Camino School, é uma das convidadas do evento do Porvir que será realizado em 4 de maio, em SP. Nesta entrevista, ela fala sobre as possibilidades de levar novas tendências à escola
Antes mesmo de iniciar os trabalhos em sala de aula, pensar em uma estratégia de acolhimento para docentes que estão começando na escola é tarefa importante da gestão, que também pode envolver toda a comunidade escolar
Especialistas reforçam a necessidade de integrar a tecnologia de forma significativa e eficaz no ensino, com atenção à realidade na qual as escolas estão inseridas e ao currículo voltado para o uso crítico da educação digital