Habilidades não-cognitivas necessárias para enfrentar os desafios do século 21
Em estudo do Wise, especialistas dizem que habilidades socioemocionais vão ter importância maior que o conteúdo curricular
Estudantes da BandTec e da Belas Artes, em SP, são convidados a participar de discussões sobre valores durante a graduação
Em um artigo, Claudia Costin, diretora global de Educação do Banco Mundial, avaliou a divulgação dos dados do Pisa e levantou a questão sobre o que...
A 12a edição da “Série de Diálogos – O Futuro se Aprende”, realizada nesta terça-feira, 23, em parceria do Inspirare/Porvir com o Instituto Ayrton Senna,...
Especialistas, gestores e educadores discutiram experiências e construíram recomendações para o desenvolvimento de socioemocionais na educação
De acordo com a pesquisa feita pela consultoria YCoach, a falta de inteligência emocional é o fator principal que leva os jovens a buscarem aconselhamento de...
O CNE (Conselho Nacional de Educação) está estudando a implantação de diretrizes que ajudam a desenvolver competências socioemocionais na educação básica. A medida parte após...
Pensando em criar o modelo de escola perfeita para os seus filhos, em Ubatuba, São Paulo, pais e mães se uniram para fundar a escola...
Um estudo realizado pela Universidade da Califórnia, de Santa Bárbara, apontou que ser bom e matemática e ter habilidades de relacionamento social garantem mais sucesso...
John Lawrence Aber, da Universidade de NY, diz que acompanhamento é chave para mudar a sala de aula e criar ambiente positivo
Portal Carlotas irá oferecer atividades para que os professores trabalhem imperfeição, respeito e empatia na escola
Em Pirituba, zona oeste de São Paulo, uma escola apostou na inclusão da disciplina “Inteligência Emocional” na grade para reduzir a violência entre os alunos....
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