Professor de escola pública do Recife (PE) relata como usou músicas de artistas da periferia para trabalhar estruturas silábicas com os alunos
Professora de Curitiba (PR) usou a tecnologia como aliada para despertar o interesse da sua turma pela leitura de obras adotadas pela escola
Com visitas a museus, prédios históricos e outros espaços públicos, educador mostra como é possível ultrapassar os muros da escola para aprender
Em Senador Canedo (GO), professor cria projeto para trabalhar pensamento matemático e programação por meio da construção de jogos digitais
Para lidar com o luto de perda familiar vivido por duas alunas, a educadora desenvolveu uma atividade de leitura que teve impacto na sala inteira
Em uma escola no interior do Rio Grande do Sul, a educadora criou uma página para os pais ficarem por dentro das atividades realizadas pela turma
Professora de Mogi das Cruzes (SP) detalha como começou um projeto com sucata e o desenvolveu a ponto de hoje formar equipes para disputar olimpíadas
Para chamar atenção dos estudantes sobre importância e capacidade de cada pessoa na construção da história, professora organiza análise e exposição de objetos pessoais
Professora Rosa Almeida incentivou alunos do ensino fundamental e médio de Conceição do Araguaia, do Pará, a desenvolverem atividades para combater o mosquito transmissor da doença
“Nas tramas da memória” foi o projeto que duas professoras desenvolveram para que os alunos estudassem gêneros textuais e resgatassem a memória de Maracás
“Legado Empreendedor” foi a forma que a professora Irene Diniz encontrou para incentivar desenvolvimento de competências empreendedoras nos alunos e, ao mesmo tempo, ajudar a comunidade
Diego Cuesta usou horário na grade para desenvolver projeto que transforma alunos do fundamental 2 em repórteres e incentiva trabalho colaborativo
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