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Estudo da Unesco aponta déficit educacional

por Redação ilustração relógio 8 de julho de 2015

Segundo estudo publicado pelo Instituto de Estatística da Unesco (IEU), cerca de 24 milhões de crianças nunca pisarão em uma sala de aula. O relatório aponta que a ajuda internacional destinada a educação é insuficiente para estender o ensino a todos os necessitados.

Segundo a pesquisa, 59 milhões de crianças entre seis e 11 anos não frequentavam a escola em 2013. Os dados revelam que, das 24 milhões de crianças que nunca estiveram em uma sala de aula, o cenário é pior para as meninas do sul e sudoeste asiático.

O relatório aponta ainda a extensão do prejuízo de conflitos. A guerra civil na Síria, por exemplo, fez subir de 300 mil adolescentes fora da escola em 2012 para 1,8 milhão em 2013.

G1


Leia a matéria original em G1

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educação infantil, ensino fundamental, ensino médio

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