Educadora conta como desenvolveu um projeto para valorizar as habilidades de cada aluno e estimular a troca de conhecimento em uma turma de 5º ano
Professora conta como desenvolveu atividade interdisciplinar para abordar diferentes conteúdos do 4º ano do ensino fundamental
Professora conta como o uso de tecnologia motivou os alunos e gerou impacto na média de aprendizagem de diferentes turmas
Em escola estadual de Foz do Iguaçu (PR), alunos tiveram que criar embalagens de ovos resistentes a quedas para aprender as leis de Newton
Professora conta como sua turma do ensino médio fez o protótipo e a programação de recurso tátil e sonoro para auxiliar a aprendizagem de química, física e biologia
Professora conta como desenvolveu um projeto de iniciação científica com alunos do quarto ano do ensino fundamental
Para tornar a disciplina mais próxima da realidade, professor relata como trabalhou conteúdo de cinemática com o estudo de problemas sociais e econômicos gerados pelo trânsito
Professora de educação ambiental conta como envolveu a turma em um projeto sobre planejamento e mobilidade urbana
Professores de programação e ciências se unem para desenvolver projeto interdisciplinar com materiais eletrônicos descartados
Para promover uma imersão cultural, professora de Campinas organiza intercâmbio virtual com alunos de outro país
Professora de Manaus (AM) relata como usou produtos enlatados para produzir jogos e trabalhar hábitos alimentares saudáveis com a turma
Em Lençóis (BA), educador desenvolveu projeto para trazer visibilidade ao mundo microscópico e levar experimentação para a escola
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