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Especialistas apontam a importância de promover um olhar atento às dificuldades naturais do processo, bem como a promoção de diferentes formas de praticar o aprendizado

Metodologias

Inovações em Educação 27/08/2021

Tecnologia e educação midiática são ferramentas para a formação de novos leitores

Uso de celular e tablets para promover a leitura entre crianças e jovens na escola depende de intencionalidade e planejamento pedagógico.

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 20/08/2021

Quando interdisciplinar e contextualizada, leitura vira hábito na escola

Usar interesse dos estudantes por jogos, redes sociais e leituras fora da escola pode facilitar processo de formação

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações 10/08/2021

Professora prepara alunos de licenciatura para uma nova abordagem do ensino de matemática

Usando conceitos de Mentalidades Matemáticas, professora tenta incentivar os futuros professores de matemática a um ensino diferente.

Formação do Professor

Metodologias

Inovações em Educação 04/08/2021

Como os objetivos da educação midiática encontram espaço no ensino híbrido

Entenda como a educação midiática desenvolve a autonomia de crianças e jovens e por que professores são essenciais para decidir e guiar os momentos individuais e coletivos, síncronos e assíncronos

Metodologias

Coronavírus 03/08/2021

Ensino híbrido valoriza a autonomia na implementação de itinerários formativos

Jovens podem alternar o trabalho com conteúdos digitais por conta própria e momentos de discussão em grupo e revisão apoiada pelo professor

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

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Docente tem na leitura uma ferramenta importante para trabalhar projetos de vida

Kahoot! lança jogo para apoiar a alfabetização de maneira divertida

Como a leitura pode apoiar projetos interdisciplinares?

De podcasts a documentários, 10 sugestões para celebrar o centenário de Paulo Freire

6 projetos vencedores do WISE Awards respondem a demandas educacionais urgentes

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9 reflexões sobre a adoção da aprendizagem ativa na escola

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