Como cursos de ensino superior precisam mudar para que professores se sintam prontos a usar tecnologia para potencializar a aprendizagem – e por que ainda não mudaram?
Conheça alguns tipos de recursos digitais e saiba o que cada um deles pode oferecer aos alunos em termos de possibilidades de aprendizagem
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Confira dicas para trabalhar o tema com estudantes e estimular a verificação de fontes confiáveis
Material do Movimento Pela Base orienta secretarias, escolas e professores a garantir uma implementação de qualidade de acordo com a BNCC
Terceira edição do concurso que reconhece práticas educacionais inovadoras recebe 319 relatos de professores de todas as regiões do país
Último infográfico da série mostra como redes e escolas deverão se organizar para colocar em prática as mudanças definidas pelas novas diretrizes nacionais
Designer instrucional defende que MOOCs precisam ser reavaliados usando as métricas de conteúdo digital; confira as perguntas certas
Todos Pela Educação, Instituto Inspirare e Instituto Unibanco divulgam iniciativa para promover o engajamento dos estudantes na melhoria da escola e estimular sua participação em políticas públicas
Brasileiro relata em artigo como é aprender engenharia de software na escola 42 do Vale do Silício (EUA), uma filial da instituição francesa que coloca o aluno como protagonista
Livro do professor Fernando M. Reimers defende inclusão do tema em toda vida escolar. Em outra obra, ele discute currículos alinhados ao século 21
Veja as últimas novidades dos sites e aplicativos que ajudam professores a prepararem alunos e alunos aprenderem por conta própria para o exame
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