Professor pode usar diferentes metodologias de acordo com cada espaço e tempo de estudo, presencial ou online. Definição de habilidades prioritárias e resultados de avaliações oferecem norte para atividades
Uso de celular e tablets para promover a leitura entre crianças e jovens na escola depende de intencionalidade e planejamento pedagógico.
39 instituições do consórcio STHEM Brasil participaram da pesquisa que apresenta atitudes de gestores, professores e alunos relacionados à tecnologia e à abordagem pedagógica
A partir da adoção do iPad, escolas começam a redesenhar as metodologias de aprendizagem com foco em projetos e no protagonismo do estudante
Jovens podem alternar o trabalho com conteúdos digitais por conta própria e momentos de discussão em grupo e revisão apoiada pelo professor
Aprendizagem acontece quando aulas presenciais, online e remotas têm atividades bem planejadas e estruturadas. Jogos e plataformas digitais facilitam o processo e trazem informações sobre o desenvolvimento das crianças
ASTROCOPA, competição que trabalha pensamento computacional e lógica de programação, reuniu em suas duas edições um total de 191 equipes vindas de 94 escolas