A 6ª edição foi adaptada para que os estudantes pudessem participar de missões, individuais e coletivas, à distância. Como nos anos anteriores, projetos destacam a força do protagonismo e a vontade dos jovens em transformar o mundo ao seu redor
Falta de contato e convívio com colegas e rotinas indefinidas em razão da suspensão das aulas presenciais prejudicam a socialização e aprendizado. Retomada das aulas deve ser feita com paciência, escuta e diagnóstico
Elaborado pelo CIEB, documento incentiva que redes e escolas possam adotar estratégias e o trabalho com competências guiado pela BNCC para que alunos desenvolvam habilidades a partir do uso de tecnologias simples e complexas